АЗ мальчик появился потому что КЗМ не выживали, их съедали, а зрение нужно для выживания стаи. Мы выжили потому что у нас умелые руки, усидчивость, острый глаз и чувство прекрасного, мы пригодились потому что научились обрабатывать камни и делать бусы для самки вождя. Мы стали родоначальником искусства- обслуживать власть, создавать предметы искусства, окружать красотой. Наши профессии: ювелиры, художники, скульпторы, режиссёры, фотографы, дизайнеры, на высшем уровне развития психологи, психотерапевты, учёные профессора, философы. Одним словом интеллигенция. Продукты нашего труда очень нравятся КЗ самкам. Они люди публичные и мы помогаем их себя выгодно подавать. Зрение даёт нам высокое развитие мозга, умные мы. Но иногда это становится проблемой, мы начинаем демонстрировать своё превосходство- мы все знаем, мы всегда правы. Это называется снобизм. Кроме того наша анальность проявляется через чёрный юмор (подавленный садизм) наши шутки не простые, со смыслом, с заковыркой. Мемы наших рук дело. Мы не осознаем обиды, мы прячем их глубоко в себе, долго их терпим, потому что обижаться не хорошо, а мы хорошие. И начинаем мстить обидчику тем что отмораживаемся, закраваемся от мира, перестаём существовать. тем самым учим мир, обидчика стать лучше, чище. Терпим боль ( а это вытесненное наслаждение) жертвует собой. Нужно осознать свою обиду, войти в нее до конца и там найти радость. Сравнить радость от обиды и радость без обид и выбрать радость без обиды. Ещё надо определить вектор обидчика и увидеть этот вектор в себе, осознать что ты тоже так мог поступить,оправдать. Потому что у нас единая психика. Когда есть нереализованность вся энергия у нас уходит на близких, особенно на детей. Мы начинаем их опекать, контролировать, душить любовью, тем самым не даём ребёнку развиваться, он становится зависим от нас. Созависимость-я не могу не отдавать, он не может не взять. ребёнок вырастает и отдаляется, а у нас возникает обида на его неблагодарность. Если не отдаляется тоже страдает от нереализованности (фрустрация).

КЗм не выживал, а зрение нужно было прокачивать для выживания стаи, поэтому родился я – Анально Зрительный мальчик (АЗм). Усидчивость в анальности и красота в зрении дала возможность для моей реализации. Я в совершенстве могу обрабатывать драгоценные камешки, от которых КЗс приходит в экстаз. Я стал угоден вождю и советнику стаи. Тем самым зародилось искусство. На неживом уровне развития я могу стать художником, ювелиром, скульптором, режиссёром, фотографом, видеооператором, дизайнером, модельером. На высшем уровне развития я могу стать психологом, имеющего способность сопереживать. При наивысшем уровне развития я могу реализоваться в профессиях рафинированной интеллигенции. Это профессура, доктора наук, ученые, медалисты. Я создаю культуру и лечу душу. Но, я не создаю прорывов в науке и культуре, я хранитель прекрасного. При этом у меня возникает снобизм и критиканство, я буду умничать, демонстрируя свой интеллект. Даже, если мне будет плохо, я буду отстаивать свою правоту. Будучи АЗм в роли генсека СССР, я, развалил великую страну за похвалу и аплодисменты. Мое интеллигентное зрение соблазнилось на иноземные гламурные побрякушки и брендовые шмотки. Мне рукоплескала советская интеллигенция, которой не хватало реализации при ГлавЛите. Мои чувства и доброта не сопоставимы с политикой, мне культуру подавай. Вот я и развалил страну культурно и красиво, получив от запада Нобелевскую премию! Имея анальность, я очень искусно обижаюсь на людей. Я долго терплю, а своей обидой учу обидчика. Внутри я считаю, что очищаю человечество. Очень достается детям от АЗ родителя. Я получаю радость от своей видовой роли, я жертвую собой и учу всех быть добрыми. Получаю удовольствие от наказания другого. Я забочусь и чрезмерно опекаю любимых людей, тем самым взращиваю дебилов, алкоголиков и наркоманов. Я люблю манипулировать людьми своими обидами, чем создаю созависимые отношения. Человек устроен по принципу получения наслаждения. И я ничего не буду делать, если не буду получать удовольствие. В моей обиде есть наслаждение. Если я обнаружу «на донышке своего бессознательного» хоть малейшее наслаждение, то обида аннигилируется - оправдывается. Таким образом «раскрывается во мне зло». А в себе зло я всегда оправдаю.

ПРИМЕР человека с анально-зрительной связкой векторов. Есть такой родственник, мужчина 45 лет. Тиран своей семьи, и жены и детей. Достается и его сестрам и родителям. Семью обеспечивает и заботится о каждом, но все должны держать отчет за свои действия. Заставляет себя уважать и обижается на каждого, кто не оправдал его ожидания. Детей и жену оскорбляет, унижает «при людно», избивает «до пены у рта». С другими родственниками настойчиво раскручивает ситуацию, чтобы все поняли и осознали свою вину перед заботливым родственником. Он считает, что он всегда прав и он всех любит. Культурно образовывает семью, водит в театры и концерты, путешествует. Любит организовывать семейные праздники и обижается, если ему не «аплодируют» родственники. В квартире много живых цветов, картин, статуэток. В страхах и зависимости от него вся его семья. Очень тяжело с ним рядом находится.

Кожно-зрительного мальчика ритуально съедали веками, у него не было видовой роли, и он служил до поры до времени жертвенным агнцем, который убирал неприязнь своей жертвой - племя собиралось за одним столом для поедания и временно объединялось, снижался градус неприязни. Со временем это перестало работать. Появился анально-зрительный мальчик, который нес в себе черты анальности – основательность, усидчивость, умелые руки и острый глаз, стремление учиться и обучать, и в то же время он видел прекрасное, что позволило ему овладеть профессией , которая уберегала его от съедания. Вождю было необходимо подчеркнуть статус своей КЗС, и к тому времени люди находили красивые камушки, а АЗМ научился обрабатывать их и делать украшения, в первую очередь статусные, для женщины вождя. Мы реализуемся в таких профессиях как ювелир, модельер, художник, скульптор, режиссер, психолог, также мы можем быть учеными, философами, профессурой за счет выдающегося ума, то есть мы интеллигенция. Наша роль создавать культуру и лечить душу. Анальная склонность к обучению в разы усиливается зрительностью – возникает зрительный снобизм – «Я самый умный, я лучше всех знаю». Окультуренная склонность анальника к насилию выражается в сарказме, анальник если не бьет физически, то вполне может бить словом – «опускать» близкого человека якобы юмором – сарказмом. У АЗ более тонкая и более безобидная форма – ирония. Если человек склонен к самоиронии, то это достаточно высокий уровень развития.

Вторая естественная связка в плане отношений – КЗЖ и АЗМ, первая это КЗЖ и уретральник, но уретральников на всех не хватает.

В Советском союзе АЗ деятели культуры и искусства сами вырыли себе яму, так как из-за того, что им не давали самовыражаться, у них копилась обида и они поддержали запад, а с учетом того, что Горбачев был АЗ лидером (зрения вообще не должно быть в политике), страна перевернулась вверх дном и править бал стала архетипичная кожа.

АЗ обида – это страшное дело, анальник и так обижается своеобразно – запирает обиду в себе и «учит, учит» обидевшего – будь то человек или группа, или даже вся страна. Сидит нереализованный и дуется в себя. Зрительность увеличивает любое чувство во много раз. Зрение загоняет человека окончательно, начинается психосоматика.

КЗС в стрессе переживает за себя, а у АЗ это вынесено на окружение. Тем более что часто имеет место застревание в анальной стадии развития (сейчас идет кожная), где быт, семья, дети – высшие ценности. Современной АЗ женщине этого недостаточно, ей нужна реализация в обществе, но мешают зрительные страхи – АЗЖ боится начинать, она инертна, страдает прокрастинацией. И тут появляется ребенок – и вся эта нереализованная энергия направляется на него. Она душит его своей любовью, своей хорошестью, не дает развиваться. Делает за него всё. Кожник сядет на шею, а анальник будет иметь комплекс хорошего мальчика, будет зависеть от похвалы. Некоторые дети попытаются вырваться из этой душной любви – и тогда у матери будет страшная обида – я на них всю жизнь положила, а они неблагодарные. Все дело в том, что она отдавала не в нехватку, а ей нужно, чтобы ее жертвы оценили по достоинству. Анальник может из чувства вины остаться в созависимых отношениях, но из-за того, что не займет свое место в иерархии, у него будет недостаток реализации, и он начнет спиваться, уничтожать себя.

Выйти из обиды можно осознав ее, найдя в ней, на дне, то удовольствие, что держит там. Сравнить удовольствие от обиды и удовольствие без обиды.

Нужно понимать, что либо ты «прав» и тогда несчастен, либо у тебя есть шанс осознать «зло в себе» - вот я такой правильный, хороший , один я с факелом доброты и любви в мире, который стремительно катится в потреблядство, и понять, что психика едина, что мы содержим в себе всё то, что осуждаем, нужно понять вектор других людей, в том числе обидчика, и понять, что я могу поступить также. А я ведь – хороший, и если я так могу, то значит, что я могу оправдать и другого человека.

В качестве примера можно привести, наверное, весь репрезентативный состав канала Культура. Таким был Бэлза, например. Такой Спиваков. Таких очень много, всех не перечислить.

Я в субботу вышла замуж – никак не могу определить ведущий вектор моего мужа, а связано это с тем, я думаю, что он крайне фрустрирован – в связи с тем, что его мать - типичная фрустрированная анально-зрительная женщина. Она всю жизнь вкалывала, ветеран труда, заслуживший те самые почет и уважение, но замужем она была за уретральником, который всю жизнь скакал как стрекоза из басни. И получилось, что всё на ней, ну точнее она сама взвалила на себя эту ношу, а на детей, особенно на сына – свои непомерные ожидания. Он вырос в понятиях – ты должен, надо. За него определяли, чему учиться, например отдали в художественную школу, которую он ненавидел. Всю жизнь давление, давление, давление плюс постулат, что ты должен быть достойным человеком, вкалывать, и не ради денег, а ради того, чтобы быть достойным членом общества. При этом она из тех матерей, что сыночку накормят, даже если будут валиться с ног от усталости, со стола уберут, посудку помоют, носочки и трусы погладят. В результате человек вырос с позицией «назло маме уши отморожу», но при этом постоянно с мамой носится, у нее уже не то здоровье и она не переставая вляпывается в мошенников, тем самым требует постоянного вливания его энергии, а у него ощущение «ну я же должен», при этом всё время ругаются. Он хоть и эгоист вырос, но не дурак, поэтому когда я обращаю его внимание на некоторые моменты, которые мне не нравятся, в частности недостаточность заботы о беременной жене, он всё понимает, говорит, что просто привык так – накормили, встал из-за стола и пошел, привык, что женщина всю жизнь «я и лошадь, я и бык, я и баба, и мужик», и просит указывать ему на всякие такие проявления. А еще у него страшная обида – на власть, и он потому три года уже не работает – соответственно не платит налоги, и вообще мстит своей обидой Государству и ВВП. Исходя из этих наблюдений полагаю, что он анальник, фрустрированный, нереализованный, но поскольку в нем присутствуют и уретральность, и звук, то не всё потеряно. Тем более есть в нем доброта и многие другие качества, за которые я его выбрала. А вот его мама – очень для меня показательный пример, как НЕ надо воспитывать сына (моего милого дикого уретральника), как НЕ сделать его эгоистом. Благодаря последней лекции поняла очень многое, только вот незадача – если психика формируется до пубертата, то и очень мало шансов, что муж что-то осознает и переформируется в своих слабых местах. Если только как-то удастся его познакомить с СВП. По крайней мере то, что написано было у Бурлана, он подверг недоверию и критике – типа ловко написанный маркетинговый текст, а на самом деле все равно ничего не работает и всё потеряно (тут звук). Я надеюсь, что прослушав звук, я смогу перевернуть свое представление о себе и мире, ибо 20 лет – мой стаж клинической депрессии, из которой я отчаялась выбраться, и с годами становится всё хуже. Перепробованы многие антидепрессанты (даже сейчас, в беременность приходится пить таблетки), масса общения с психологами и психотерапевтами – и всё втуне. Вот если со мной произойдет трансформация, то мне будет легче принять и понять его, и может быть даже помочь. 

В нашей стае я появился не сразу. Во мне возникла необходимость тогда, когда уже был отменён каннибализм, когда перестали есть моего старшего брата. В его рождении отпала необходимость, т.к. после его съедания удовлетворенность, в нашем обществе, наступала ненадолго. А обществу необходимо было расти и развиваться. Для развития нужно Зрение. КЗС была при деле – она занимала пост Жены Вождя. Но этого было мало. Для развития всегда нужны оба – он и она. И придумали меня – анально-зрительного мальчика. Во мне есть черты как анального человека – усидчивого, терпеливого, стремящегося к обучению и передающего знания, так и зрительного – умеющего видеть красоту мира и имеющего потрясающее зрение, которое нужно для дальнейшего развития общества. Которое должно прийти ко всеобщему объединению. 

Моё видение прекрасного, усидчивость, обучаемость дали хорошую возможность для работы моих ручек. Я прекрасно владею различными техниками обработки камней. Мои таланты заметил наш Вождь, и тем самым спас меня от съедания. Поскольку я не такой как все в нашей стае, меня могли, так же как и моего старшего сородича, съесть. Вождь предложил мне изготавливать «отличительные знаки» для своей супруги. Чтобы подчеркнуть её статус, да и просто сделать ей приятно. Так я стал придворным ювелиром, я изготавливал красивые украшения для Вождя и его приближенных. С тех самых пор мои потомки выбирают себе похожие профессии: ювелир, художник, модельер, скульптор, и все творческие профессии, где необходимо терпение, выдержка и умение видеть прекрасное. Неся в мир культуру, просвещение и тем самым спасать общество от деградации. А КЖС, используя наши труды, подчеркивают свою статусность и привилегированность. 

Поскольку я не такой как все в моей стае, я при дворе – обслуживаю интересы высшего сословия – Вождя и его приближенных, да ещё плюс к этому я владею техниками обучения и обучаемости (в общем, я очень умный!) – я начинаю превозноситься, хочу чтобы меня хвалили. Я становлюсь заносчивым, я всегда всё знаю, и я всегда прав! Этому дали название снобизм. А ещё мой анальный характер проявляется в сарказме. Это когда я могу пошутить со смыслом, непонятным для всех, или с критикой. Но могу и сыронизировать – пошутить без обид.

Моё желание видеть вокруг красоту и гармонию, нести в мир «благие намерения» поддерживались не всегда и не всеми, многими просто были не поняты, и я, как носитель анального вектора, ношу в себе обиды на непринятие меня этим миром. А моя жажда красоты и выделения меня на общем фоне терзали меня, я стремился получить похвалу любым способом. И не поступался ни перед чем ради получения дозы своего удовольствия. Но я не знаю что культура, красота, доброта и политика – это несовместимые понятия. И моё стремление к культуре в политике – приводит к плачевным результатам. Т.е. мои «благие намерения» не всегда применимы там, где мне хочется, чтобы они были применимы – они могут принести большое зло. 

Но, однако, это мне не мешает продолжать учить Мир – Я же самый умный! Я просто ухожу в себя, могу не разговаривать ни с кем, могу игнорировать, могу долго терпеть. Я же должен показать этим некультурным людишкам, что они не правы! Я обижаюсь! Я считаю, что таким образом я очищаю их от невежества, учу общению со мной Великим! Но я просто не знаю, что в этом я ищу простого удовлетворения от процесса обучения. Обучение – это моё всё! Я же добрый и учу всех быть добрыми и видеть прекрасное. 

Однако это видение прекрасного очень часто бывает видно только с моей стороны. Я начинаю привязываться к людям, неся им мир и доброту, которая им вовсе не нужна – я служу им своими чувствами, действиями, эмоциями. В ответ получаю или отпор, тогда я ухожу в затяжную обиду, или привязываю к себе человека, делаю его зависимым от себя. Я ему служу и в ответ требую такой же отдачи. Если я не получаю того чего мне хочется, я начинаю давить на больные точки (манипулировать), которые я очень хорошо изучил в человеке.

Сейчас я подхожу к тому, чтобы убрать в себе это стремление быть всегда и везде хорошим и правым! Я учусь находить в себе это зло, т.к. оно мешает мне в дальнейшей моей эволюции. Когда моё осознание достигнет того уровня что я смогу получать удовольствие не обижаясь, я буду самым счастливым человеком на Земле! 

В моей жизни был пример такого человека, который своей обидой «наказывал» меня, как он говорил: «Перевоспитывал». Он не разговаривал со мной. День, два, неделю, три месяца (мы вели совместный быт). Сначала я почти «по форме» выпрашивала прощения, потом мне это стало надоедать, т.к. я не понимала в чём меня винят. И мы разбежались как в море корабли…. 

На лекции меня проштырило очень конкретно! когда Антон сказал что я получаю удовольствие от обиды в том, что я тем самым обучаю человека, во мне буквально внутри всё перевернулось!! Во всём животе заиграло! Живот наполнился какой-то необъяснимой радостью! Странно всё это, ведь я не получала такого удовольствия даже от того когда я действительно обучала людей!! ))) а тут такой переполох в моём животе!! )) И, о чудо!! Не могу поверить до сих пор! Я целый день хожу без этого жуткого «песка» в глазах! С переездом на Кубань, где-то с 2010 г, у меня стал появляться, сначала периодически, потом всё постояннее и постояннее «песок» в глазах. Да причём такой, что казалось это камни у меня в глазах, а не просто песок… Капли, мази, примочки, тренинги, прощения обид ( ну и бла-бла-бла…) – ничего не помогало!! Заказывала даже капли какие-то специальные из Японии… А тут – бабочки в животе и НЕТ песка в глазах!!! Пока не могу в это поверить… )))

Леонова Татьяна
 

1. Я появился чтобы спасти КЗм

2. Я выполняю заказы вождя, обрабатываю каменья для КЗс.

3. Ювелир, художник, психолог, режиссёр.

4. Моя деятельность нравится КЗс и мы влюбляемся, и становимся парой.

5. Я самый умный, классный, добрый, хороший появляется снобизм. Зрение дает иронию, Анальность - сарказм, садизм. Я не могу ударить поэтому саркастирую.

6. Нам казалось, что там лучше, нам не давали проявить себя, ну вот дали( развалили союз)

7. О, я очень люблю обижаться, особенно на мужа, он все делает неправильно, не так. И я его наказываю - молчу сутками, не иду на мероприятия с ним и т.д. И в этом состоянии я страдаю, но где то глубоко внутри я испытываю кайф, я права, я его учу, так тебе и надо, будешь знать. Я реально балдею, когда ему плохо от моей обиды, и начинаю его жалеть. Для выхода из обиды нужно в ней найти радость и сравнить с полноценной радостью.

8. Опека родных и близких и требование от них отдачи за эту опеку.

9.Раскрыть зло в себе -это увидеть то, что нам жить мешает

10. Моя дочурка пример А-З связки. Умница, красавица, золотой ребёнок, школу закончила с отлич. Получила диплом дизайнера сейчас заканчивает магистратуру на архитектуре. Работает дизайнером, строит далеко идущие планы. С парнями не может найти общий язык, потому - что они глупые, и она их постоянно учит. При любой, даже незначительной ссоре плачет.

Анна

1) Как появился анально-зрительный мальчик?

Кожно-зрительный мальчик постоянно оказывался съеден, и, на это «пустующее» место пришел анально-зрительный мальчик. 

2) За счёт чего он выжил?

Ввиду того, что анальность довольно устойчивая, упорная, с хорошей памятью, усидчивостью, мышечной силой – плюс “зрение” (+интеллект) – АЗ оказался более востребованным и выживаемым. 

3) Какие профессии выбирают анально-зрительные мальчики?

Все, которые требуют усидчивости и приложения интеллекта, а также связанные и искусством и красотой. Я могла быть дизайнером, скульптором, писателем, научным работником, художником, ювелиром… но стала врачом и сотрудником кафедры, который читает лекции докторам.

4) В каких отношениях он находится с кожно-зрительной самкой?

Спутнице вождя АЗ предлагает отличающие её от других КЗС статусные украшения. С другими КЗС может сложиться брак. КЗС любят красивые подарки, красоту, в которой разбирается АЗ. У меня хорошие отношения с кожно-зрительными девочками и мальчиками))).

5) Что такое снобизм, сарказм, ирония? 

Анальный садизм в интеллигентном исполнении превращается в сарказм – словесные унижения. В легкой форме – ирония.

6) Как с помощью «благих намерений» можно создать великое зло, например развал страны?

Анально-зрительная интеллигенция, будучи в состоянии фрустрации (не было возможности для реализации всем желающим) стала поддерживать и восхвалять западные идеалы. Глава государства, М.С.Г., будучи АЗ, был падок на похвалу и обещания мира во всем мире – принял решение о разоружении. Трансляция западных идеалов и отсутствие понимания важности целостности страны в масштабах руководства и управления привели к распаду СССР.

7) Что такое обида и как из неё выйти?

Обида – переживание горя в результате фрустрации ожиданий (кто-то не ведет себя так, как я считаю нужным!!! НИФИГА СЕБЕ ОН ДЕБИЛ! Я-ТО ЗНАЮ, КАК НАДО! Ну в итоге – сам виноват. А раз он виноват, то я права)))! Внутри моих обид вижу перекладывание ответственности за случившееся, ведь если не найти виноватого, можешь оказаться им сам…!!! У нас дома всегда искали и наказывали виноватого… А муж мой так вообще по молодости имел кличку “отскок” – виртуозно всегда отскакивал от ответственности и в любых ситуациях… И надо же мне было именно его найти такого Д’Артаньяна шикарного??? Когда мне нельзя быть самой виноватой О_о 

8) Что такое созависимость?

Созависимость – ожидание отдачи (благодарности) от того, что ты сделал для другого человека и постоянное делание “добра” для него (но не в нехватку, а в своем понимании, как сам видишь, проецируешь) с дальнейшей обидой в стиле “А где банан?”!!! И у второго участника связки есть ощущение “должен” и постоянное избегание общения с чувством вины за это. Вот я такая офигительная Гита – работаю на 4-х работах, получаю денег значительно меньше, чем мой муж получает на одной работе – и такая: “Ах так, тогда ты готовь еду и вози ребенка в сад”… а он с утра до ночи оперирует… а я не могу позволить себе не работать тогда тоже с утра до ночи – ПОДСТАВА КАКАЯ-то…

9) Что такое «раскрыть зло в себе» и зачем это нужно?

Увидеть проявление векторов в себе – и увидеть именно то, что осуждаешь в других людях! Найти, как эти качества и в чем и в каких ситуациях проявляются во мне. Я могу нехило юморить, но не говорю всё вслух. Но и над собой пошутить могу. Только это сразу дает повод другим шутить надо мной – а этого категорически нельзя делать!!! Поэтому могу только в кабинете психотерапевта так иронизировать над собой.

10) Приведите ПРИМЕР человека с анально-зрительной связкой векторов. ДОКАЖИТЕ, почему он. Если распознали связку у себя, можно добавить пример из собственной жизни.

Анально-зрительная связка есть у моего отца, он однозначно «учил» меня игнором, он врач-рентгенолог – сидит на попе целый день и разглядывает 50 оттенков серого цвета на рентгеновских снимках. Мой шеф – профессор – невероятный талантливый нейрохирург, которого я всегда воспринимала, как отца родного – игнорировал меня точно так же, когда я не оправдала его ожидания (не успела защитить написанную диссертацию, т.к. раньше срока родился ребенок)… 

У меня есть анально-зрительная связка: я очень люблю рисовать, вязать и шить… с обидами – копаю, но пока именно радости от самого факта обиды не накопала…. Кроме как перекладывания ответственности за случившееся или наслаждение чувством жертвы (МАЗОХИЗМ ЧТОЛЕ???? Мама дорогая, вот и приехали…) Ну кожное тогда, не анальное …

Светлана

В

Перед созданием лендинга вы уже скорее всего знаете, какое действие должен

совершить посетитель. Определите траекторию: какие секции вам понадобятся.

Возьмите посетителя за руку и мысленно пройдите вместе с ним.